TBMM’de sunulan kapsamlı bir yasa teklifi, çocukların dijital dünyadaki güvenliğini artırmayı amaçlayan yeni düzenlemeleri gündeme taşıdı. Teklife göre, oyun içi satın alma, kumar benzeri mekanizmalar veya uygun olmayan içerikler barındıran bazı video oyunlarına 15 yaş altı erişimin teknik olarak engellenmesi planlanıyor.
Bu tartışmanın merkezine ise dünya çapında milyonlarca oyuncusu bulunan Minecraft oyunu yerleşti. Eğitimcilerden Alpay Cavlak, Minecraft’ı “sadece bir oyun” olarak görmenin ötesine geçerek, oyunun çocukların yaratıcılık, problem çözme ve uzamsal düşünme becerilerini geliştirdiğini savunuyor. Cavlak’a göre, blok tabanlı bu dijital oyun çocukları pasif tüketicilerden çıkarıp aktif üreticilere dönüştürebilir; bu nedenle Minecraft’ın yasaklanması yerine denetimli şekilde teşvik edilmesi gerektiğini vurguluyor.
Eğitimci yazara göre Minecraft, 3D modelleme, devre mantığı ve kodlama temelleriyle çocukların teknoloji becerilerini artırabilecek bir araç. Ayrıca çok oyunculu sunucular sayesinde işbirliği ve ekip çalışması gibi sosyal becerilerin de gelişmesine katkı sağlayabiliyor.
Öte yandan yasa teklifinin savunucuları, bazı oyunların çocukların bilişsel ve psiko-sosyal gelişimi üzerinde zarar verebileceği endişesiyle daha sıkı düzenlemeler talep ediyor. Tartışma, çocukların dijital dünyada nasıl ve hangi şartlarda oyun oynayacakları konusunda politika yapıcılar, eğitimciler ve ebeveynler arasında süren fikir ayrılıklarını gözler önüne seriyor.
https://www.guncelegitim.com
RSS